Video yang diunggah akun Twitter @sosmedkeras dikutip Kamis (31/8/2023) memperlihatkan tingkah lucu antar keduanya.Terlihat sang guru mengelus kepalanya iseng. Kemudian tak lama sang murid bangun dan acungkan jempol. Karena di zaman sekarang ini kebanyakan murid meremehkan guru nya bahkan tidak menghormatinya, murid yang seringkali tidak menghargai ilmu yang sudah diberikan oleh gurunya merupakan murid yang tidak dapat beretika sosial dengan baik terhadap orang yang lebih tua darinya. Bahasa dan Sopan santun menunjukkan cerminan pribadi seseorang. Tidak mengapa merasa cemas, rasakan dan teruskan proses perubahannya. Tunjukkan dan komunikasikan niat baik kita kepada murid. Bangun percakapan bermakna dengan murid, minta umpan balik dari murid untuk melakukan perbaikan berkelanjutan. Apa pun, jangan menyerah pada godaan untuk kembali menjadi penguasa tunggal kelas. Contoh Rancangan Dan Instrumen Soal Asesmen Diagnostik Non Kognitif untuk Siswa (Murid) SMP SMA SMK untuk Mengidentifikasi gaya belajar peserta didik.Sebagaimana diketahui Asesmen diagnostik non-kognitif merupakan asesmen yang dilakukan guru untuk mengetahui gaya belajar, kondisi psikologi, emosi, dan sosial siswa. Jika kita seorang guru yang mengajar di sekolah pinggiran di mana adat masih kental, maka kita harus banyak memaklumi bila ada siswa kita meninggalkan sekolah karena mengikuti adat tersebut. Pernah ada seorang guru datang ke satu kelas untuk mengajar, ketika masuk dia kaget melihat kelasnya hanya ada 20 siswa dari 32 siswa, tapi dia tetap Ada banyak cerita unik dan lucu antara guru serta siswa saat belajar secara daring, seperti deretan chat di atas. Bukan hanya siswa ternyata gurunya juga suka ngelawak, ya. Mungkin itu salah satu usaha agar lebih dekat dan ramah dengan murid. Baca Juga: 10 Chat Typo ke Teman Kerja, Salah Kirim ke Bos Bikin Panik! qZ5DK.

percakapan guru dan murid lucu